INTERESSES DE CARREIRA ACADÊMICA E DARK TRIAD: EVIDÊNCIAS DE ESTUDANTES BRASILEIROS DE PÓS-GRADUAÇÃO EM CONTABILIDADE
DOI:
https://doi.org/10.14392/asaa.2021140108Palavras-chave:
Academic Career in Accounting, Dark Triad, Brazilian Students, Accounting Education.Resumo
Objetivo: o estudo teve como objetivo verificar a associação entre Dark Triad e o interesse por atividades relacionadas à carreira acadêmica entre alunos de pós-graduação em Ciências Contábeis.
Método: A amostra foi composta por 124 alunos dos programas brasileiros de pós-graduação em Ciências Contábeis. Os dados foram coletados por meio de uma survey e submetidos à análise multivariada.
Resultados: Os resultados mostram que narcisismo e psicopatia estão relacionados a atividades inerentes à carreira acadêmica, enquanto traços maquiavélicos não apresentam a mesma associação. A falta de correlação entre o maquiavelismo e as atividades da carreira acadêmica pode estar relacionada ao perfil da carreira acadêmica desejada. Os alunos com traços narcisistas são adeptos das atividades da carreira acadêmica, principalmente relacionadas à pesquisa e ao ensino. Traços psicopáticos não eram adeptos de atividades relacionadas ao ensino e extensão (atendimento à comunidade externa), o que pode estar relacionado à falta de empatia, despreocupação em relação ao cumprimento de normas e insensibilidade.
Contribuições: O estudo contribui para a lacuna na pesquisa contábil, que discute traços de personalidade não patológicos e interesses de carreira, uma vez que pesquisas anteriores têm demandado atenção tendo em vista as questões objetivas e subjetivas inerentes à carreira e, por vezes, marginalizam as atividades relevantes da escolha de carreira. Além disso, tais discussões são apresentadas como um material de assessoria às Instituições de Ensino Superior no sentido de delinear a atuação e o interesse dos futuros professores em relação às atividades inerentes à carreira acadêmica.
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