Lima JPR de, Araujo AMP de. TORNANDO-SE PROFESSOR: ANÁLISE DO PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE DOCENTE DOS PROFESSORES DE CONTABILIDADE. ASAA Journal [Internet]. 2019 Nov. 18 [cited 2024 Sep. 19];1(2):059-80. Available from: https://asaa.emnuvens.com.br/asaa/article/view/568