Lima, João Paulo Resende de, and Adriana Maria Procópio de Araujo. 2019. “TORNANDO-SE PROFESSOR: ANÁLISE DO PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE DOCENTE DOS PROFESSORES DE CONTABILIDADE”. Advances in Scientific and Applied Accounting 1 (2):059-080. https://doi.org/10.14392/ASAA.2019120204.