[1]
Sousa, Z.A. de S. et al. 2019. TEORIA DA ATRIBUIÇÃO DE CAUSALIDADE: PERCEPÇÕES DOCENTES E DISCENTES SOBRE OS DETERMINANTES DO DESEMPENHO ACADÊMICO. Advances in Scientific and Applied Accounting. 1, 2 (Nov. 2019), 040–058. DOI:https://doi.org/10.14392/ASAA.2019120203.